書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是的，夢的實現(xiàn)之路是艱苦的，是需要不斷的磨練，不斷的積淀的。操場中，
三十多人的身影在朝陽中喊著統(tǒng)一的口號列隊前行著；實訓基地里，每一根電桿上有一張張認真而嚴肅的面龐；課
堂上，一雙雙充滿渴望的眼鏡正在知識的海洋里探尋…
實訓
時光飛逝，我們一行三十多人在湖州市技術(shù)學院培訓中心已經(jīng)過去了半個月?；叵脒@半個月里的點點滴滴，
在這其中有很多令我們難忘的經(jīng)歷，其中最讓人難忘的一個項目——拉線。這一課讓我們當中的小青年了
解到了自己很多的不足。
對于老線路工們來說，拉線無非就是力氣活，沒有什么需要思考和猶豫的事情。但對于我們這些剛剛進
入這個陌生的社會青年們來說這可能是一個巨大的跨越。
記得那一天，我們早早的來到場地，老師開始教我們拉線的上把制作。
快樂工作源于自己的選擇
后來經(jīng)過了一個星期的練習，老師告知來一個小小的測試，其中就有拉線的上把制作。當時我們都沒有太
多的想法參加了測試。在測試我們發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足而且我們都放棄過，但老師給予了我們鼓勵“不要
放棄，你還有力氣站著在這里，說明還有力氣”我們都咬著牙，把自己能做到的都發(fā)揮出來。
最后的結(jié)果是不太好的，但也教會了我們很多技巧和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)平時訓練中所存在的不足和自身態(tài)度的問
題，雖然小考核過去了，但我們對后面的培訓時間也有了更好地規(guī)劃和期待。
實訓時光
課堂
在沈老師那我們了解的是專業(yè)、在章老師那我們學會了自我保護、在鄒老師那我們夯實了自己的基礎(chǔ)…….
會有更多的老師和我們分享著他們的經(jīng)驗教訓，讓我們可以走的更遠、更穩(wěn)、更長久。
課外
課堂的知識被我們咀嚼消化著，消化不了的也就成了我們的課后作業(yè)，3人互助小組、1對1探討研
究、寢室為單位的技能比拼大賽這些都充實著我們課外時光，我們的自主學習能動性被充分調(diào)動起來，
我們之間聊的是今天你爬桿到頂了嘛、剛剛課上老師講的干式變壓器簡圖繞組你看明白了嘛，我們也
會攀比也會嫉妒，會攀比小組長今天上桿的速度還我快、上桿的穩(wěn)定度還我穩(wěn)、在桿頂站立時間還我
長；同樣，認知起來的我們也會嫉妒，嫉妒你昨天做的拉線比我還要標準、嫉妒你的瓷瓶綁扎完成的
是那么快捷并近乎完美、嫉妒你學習的態(tài)度、嫉妒你一絲不茍的態(tài)度。我們在你追我趕，我們在相互
映照學習，我們在變得越來越好。
我們走街串巷擁擠在繁華的超市里肆意的笑鬧著、我們汗流浹背跳躍在露天籃球場中愉悅的競技
著、我們悠然自得斜躺在蓬松的席夢思上恬靜的小憩著……
學習之余的生活，我們是充實的、歡樂的、滿足的。